Как приучать малыша к порядку

У слова “порядок” есть несколько значений. Согласно Толкового словаря русского языка, одно из них - “правильное, налаженное состояние, расположение чего-нибудь”. Именно об обучении ребенка складывать вещи на место, заправлять детское постельное бельё для детской кроватки, вытирать ноги после прогулки и поговорим.

Мамы годовалых малышей в течение дня сбиваются с ног: надо готовить еду, поддерживать в чистоте квартиру, заниматься с карапузом... Последний, в свою очередь, зачастую только добавляет хлопот, высыпая землю из цветочного горшка, в который раз выворачивая на пол содержимое шкафа, разбрасывая игрушки по всему дому. Таким образом он познает мир, это неотъемлемая часть развития. Однако начинать приучать малыша к порядку необходимо с возраста 7-9 месяцев. Сначала родители показывают и рассказывают, как надо класть погремушки и игрушки в коробку, акцентируя внимание на ключевых словах “порядок”, “убирать”, “ящик”. Затем в форме веселой игры те же манипуляции совершают вместе с крохой. Как только малыш освоит навык складывания и доставания предметов, первоначальный этап подготовки можно считать пройденным.
 
Ближе к году дети воспринимают многие бытовые дела как развлечение, этим и надо воспользоваться: складывать в стопку любимые книги, собирать в корзинку игрушки, загружать-разгружать стиральную машину, кидать мусор в ведро. В случае, если ребенок, напротив, решил найти в нем что-то интересное, необходимо объяснить, что этого делать не нужно, мягко, но настойчиво отвести в сторону. Обязательно нужно рассказывать, почему люди обязаны складывать разбросанные предметы, почему у каждой вещи должно быть свое место и как называются и работают устройства, помогающие в наведении чистоты и порядка. 
 
К полутора годам желательно, чтобы ребенок знал, где следует находиться его одежде, игрушкам, книгам; для этого необходимо каждый раз обращать его внимание, куда мама их убирает. Это должны быть строго определенные места, доступные крохе - нижние полки шкафа или стеллажа, невысокий детский комод или тумбочка. Для мелких предметов (конструкторы, кубики, карандаши) нужно завести коробки, корзинки или пластмассовые контейнеры, можно их подписать вместе с крохой яркими фломастерами. В этом случае малыш в силах самостоятельно тренироваться в уборке своих принадлежностей. 
 
Большинство домашних дел (за исключением работы с сильно пахнущей или едкой бытовой химией) стоит выполнять вместе с ребенком, тогда он будет привыкать к этим рутинам. Малыши обожают возиться с водой - мойте вместе посуду, поставив карапуза на стульчик рядом, позволяйте намылить тарелку или сполоснуть чашку. Поливайте цветы и развешивайте белье, вытирайте пыль и подметайте.. Периодически меняйте фронт работ, ведь детям очень нужно разнообразие, или предлагайте выбрать, что именно будете делать в ближайшее время - мыть пол или наводить порядок на полках. Дайте почувствовать ребенку значимость его усилий, похвалите и ни в коем случае не торопите и не ругайте, если что-то он сделал не так. Ведь очень часто родительские отмашки вроде “Не мешай!”,  “Плохо вымыл” превращаются позднее в “Ты совсем нам не помогаешь”, “Сколько можно повторять - убери вещи”….  
 
Помимо собственного примера, действенным способом приучить малыша к порядку  является игровая форма этих рутинных действий.  Вот несколько вариантов:
- выбрать особую песенку для наведения чистоты, когда она звучит, надо успеть, скажем, сложить игрушки;
- найти детские стишки про уборку или сочинить собственные коротенькие потешки и использовать их в процессе;
- пока ребенок приводит в порядок комнату, читать ему сказку (можно даже специальную тематическую) или инсценировать путешествие кубиков и солдатиков в страну Коробкию;
- устроить соревнование на скорость;
- назначить его королем какого-то маленького государства, которое нужно оберегать и поддерживать в чистоте; 
- в случае отказа малыша помогать убираться можно разыграть сценку, что обиженные игрушки, брошенные на полу, ушли ночью; они вернутся, если их владелец даст обещание впредь заботиться о них.
 
Если  из дня в день убирать с ребенком игрушки и делать прочие рутинные дела по дому, однажды можно заметить, что он и сам неплохо справляется. Потихоньку отлучившись, стоит понаблюдать, как поведет себя карапуз. Не растерялся и продолжил ранее начатое вместе дело? Значит, он уже вполне готов выполнять какие-то обязанности по уборке. Нужно постепенно отстраниться от этих занятий и обязательно похвалить его, когда в очередной раз кроха самостоятельно и правильно сделает нужное действие. Можно торжественно назначить его главным по складыванию игрушек или вытиранию пыли с полок.  
 
Конечно же, не стоит сразу взваливать на ребенка слишком много обязанностей. Для начала он должен привыкнуть и приспособиться к выполнению рутинных дел, и ему, несомненно, потребуется помощь взрослых. Для этого можно составить с малышом красочное расписание дня, в котором указать и пункт, касающийся уборки. Как вариант - каждую достаточно сложную операцию разбить на ряд простых последовательных действий. Например, иногда недостаточно сказать, что ребенку надо убраться в своей комнате. Лучше разбить на следующие пункты: сложить игрушки в коробки, разложить разбросанную одежду по полкам, вытереть пыль со стеллажа и так далее.
 
Приучать малыша к порядку нужно не только затем, чтобы он помогал родителям в наведении чистоты в квартире. Главная цель - в воспитании собранного, воспитанного и волевого человека. И один из способов привить ребенку эти качества - это сформировать стремление к чистоте и навыки самообслуживания.  Еще раз напомним, что происходит это в несколько этапов: обучение на собственном примере, постепенное вовлечение малыша в процесс и последовательное исключение взрослого из выполнения задачи. 
 
Е.К.
Март 2013 г.